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青海新聞網(wǎng)·大美青海客戶端訊 在這片海拔高地、精神高地，共同向信仰和真理致敬、與歷史和未來(lái)告白，倍感榮幸，深受鼓舞……8月28日下午，在青海省“慶祝中華人民共和國(guó)成立75周年傳承弘揚(yáng)‘兩彈一星’精神”主場(chǎng)活動(dòng)理論界座談會(huì)上，與會(huì)專家共同分享新時(shí)代傳承和弘揚(yáng)“兩彈一星”精神的真知灼見。如何持續(xù)加強(qiáng)“兩彈一星”精神學(xué)術(shù)研究工作，積極把研究成果轉(zhuǎn)化為開展理想信念教育、愛國(guó)主義教育的生動(dòng)教材，轉(zhuǎn)化為具有時(shí)代特征、富有影響力感染力的文化產(chǎn)品？如何推動(dòng)“兩彈一星”精神融入青少年“筑基”工程走深走實(shí)？就此，記者專訪了新疆維吾爾自治區(qū)委員會(huì)黨史和文獻(xiàn)研究院副院長(zhǎng)顧華詳。
“熱愛祖國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn)，自力更生、艱苦奮斗，大力協(xié)同、勇于登攀——這24個(gè)字，是‘兩彈一星’參研者創(chuàng)造的偉大精神財(cái)富，更是一代中國(guó)科技工作者精神世界的真實(shí)寫照。”顧華詳認(rèn)為，黨史是最生動(dòng)的教材。在傳承弘揚(yáng)偉大建黨精神中肩負(fù)起時(shí)代重任，必須堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，凝心鑄魂，在全黨全社會(huì)持續(xù)深入落實(shí)黨中央發(fā)布的《黨史學(xué)習(xí)教育工作條例》，加強(qiáng)偉大建黨精神研究，堅(jiān)持以進(jìn)一步全面深化改革為契機(jī)，探索將“兩彈一星”精神的“熱愛祖國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn)，自力更生、艱苦奮斗，大力協(xié)同、勇于登攀”的內(nèi)涵與黨中央要求結(jié)合起來(lái)，豐富和賦予“兩彈一星”精神新時(shí)代的內(nèi)涵，引領(lǐng)和激勵(lì)西部地區(qū)各族干部群眾再接再厲，把熱愛祖國(guó)的熱情、無(wú)私奉獻(xiàn)的激情；自力更生的志氣、艱苦奮斗的斗志；大力協(xié)同的意識(shí)、勇于登攀的干勁進(jìn)一步激發(fā)出來(lái)，把“兩彈一星”精神轉(zhuǎn)化成新時(shí)代的新質(zhì)生產(chǎn)力，推動(dòng)青海、推動(dòng)西部大開發(fā)不斷取得新優(yōu)勢(shì)，取得新成效。
“怎樣把好資源變?yōu)?lsquo;活’資源？那就是深耕紅色富礦，深‘挖’紅色故事。如今，越來(lái)越多紀(jì)念館、陳列館、教育基地等運(yùn)用新技術(shù)、新創(chuàng)意、新表達(dá)，在守正創(chuàng)新中傳承和弘揚(yáng)革命精神，傳播革命火種。”顧華詳說(shuō)，用好紅色資源，打造“紅色基因庫(kù)”，能夠讓我們黨的紅色歷史鮮活起來(lái)，將紅色基因根植于中華民族文化血脈，對(duì)于持續(xù)推動(dòng)文化繁榮、建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明具有重要意義。可以充分挖掘紅色文化資源，圍繞研究出版、展覽展陳、文藝影視、社會(huì)宣教、思政研學(xué)、旅游文創(chuàng)等，通過(guò)文藝黨課、特色活動(dòng)等形式，針對(duì)不同群體廣泛開展形式多樣的紅色文化主題宣傳教育，在全社會(huì)營(yíng)造傳承光榮傳統(tǒng)、賡續(xù)紅色血脈的濃厚氛圍。
“讓信仰之火熊熊不息，讓紅色基因融入血脈，讓紅色精神激發(fā)力量，就應(yīng)更加深入開展以‘兩彈一星’精神引領(lǐng)青少年‘筑基’工程的研究。”顧華詳表示，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的后繼之人，實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)，以中國(guó)式現(xiàn)代化推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興，必須抓好立德樹人這個(gè)根本任務(wù)的深入落實(shí)，特別是扎實(shí)推進(jìn)青少年“筑基”工程，尤其需要“兩彈一星”精神在教育領(lǐng)域的深度賡續(xù)與大力弘揚(yáng)。應(yīng)加強(qiáng)學(xué)校愛國(guó)主義課程建設(shè)，創(chuàng)新教材的內(nèi)容與形式，增強(qiáng)融入的影響力與針對(duì)性；要系統(tǒng)整合思政育人資源，利用現(xiàn)代信息技術(shù)豐富融入的方式方法，促進(jìn)“三全育人”協(xié)同發(fā)展；要堅(jiān)持教育家精神鑄魂強(qiáng)師，加強(qiáng)新時(shí)代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍，提高專業(yè)課教師自覺將“兩彈一星”精神融入課程思政的政治素養(yǎng)與教育教學(xué)能力；要堅(jiān)持深化思政教育評(píng)價(jià)改革，持續(xù)推進(jìn)和優(yōu)化大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)，突出評(píng)價(jià)機(jī)制影響耦合的效果和質(zhì)量，持續(xù)推出更多重量級(jí)的思政教育成果，為總結(jié)中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)的歷史經(jīng)驗(yàn)服務(wù)，為傳承紅色基因貢獻(xiàn)黨史研究的力量。