青海新聞網(wǎng)·大美青�？蛻舳擞� 青海，位于祖國西部，這里生活著漢、藏、回、土、蒙古、撒拉等眾多民族，是多民族聚居地區(qū)。在歷史長河中，各民族相互交流、融合，形成了獨特的文化，是中華民族多元文化的重要組成部分，也是鑄牢中華民族共同體意識的生動體現(xiàn)。

　　這里，各民族和諧共生，共同書寫了中華民族共同體的壯麗篇章。邁進新時代，青海堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以鑄牢中華民族共同體意識為主線，以創(chuàng)建全國民族團結進步示范省為目標，積極構建各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的生動局面，著力推動新時代民族工作高質(zhì)量發(fā)展。

　　政策引領，強化共同體意識

　　省委十四屆四次全會、青海省第十四屆人民代表大會第一次會議明確提出“以鑄牢中華民族共同體意識為主線，樹牢‘四個與共’共同體理念，不斷增強‘五個認同’，促進各民族廣泛交往、全面交流、深度交融，擦亮民族團結品牌底色”。

　　省第十四次黨代會提出了在鑄牢中華民族共同體意識上繼續(xù)走在前列的新的更高目標。

　　作為民族工作大省，青海始終把民族團結進步作為工作的重中之重，堅持把鑄牢中華民族共同體意識貫穿于經(jīng)濟社會發(fā)展全過程。通過出臺政策、健全機制，推動各民族在政治、經(jīng)濟、文化、社會、生態(tài)等各個領域深度交流交融，使中華民族共同體意識持續(xù)深入人心。

　　2024年新年伊始，青海召開的第一個全省性會議聚焦的主題就是民族工作，創(chuàng)建全國民族團結進步示范省工作推進會提出“牢牢把握鑄牢中華民族共同體意識這條主線，高標準高水準建成全國民族團結進步示范省”，進一步推動民族團結進步事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。

　　我省在全國首創(chuàng)民族團結專項考核機制、率先建立動態(tài)管理機制、首創(chuàng)獎勵機制，探索建立經(jīng)費和隊伍保障機制、示范動態(tài)管理機制、第三方評估機制、模范典型定期表彰機制；印發(fā)《“十四五”民族團結進步事業(yè)規(guī)劃》等文件，出臺的平安青海建設、美麗青海建設、鄉(xiāng)村振興、生態(tài)保護等專項規(guī)劃和政策性文件都將民族團結進步作為一項重要內(nèi)容部署推動；在全國率先修訂印發(fā)民委委員制度，受到國家民委充分肯定，向全國推廣。創(chuàng)新性的制度舉措，保障了示范省創(chuàng)建工作常做常新，符合實際的政策規(guī)劃則為縱深推進民族團結進步事業(yè)保駕護航。

　　2024年9月12日，果洛藏族自治州開展以“鑄牢中華民族共同體意識 以民族團結進步示范引領果洛高質(zhì)量發(fā)展”為主題的民族團結進步宣傳月暨《鑄牢中華民族共同體意識公約》萬人簽名活動。在《鑄牢中華民族共同體意識公約》簽名墻前，參加活動的各族各界人士、學生代表鄭重簽下自己的名字，承諾高舉民族團結旗幟，從我做起、從現(xiàn)在做起，鑄牢中華民族共同體意識，以實際行動維護、宣傳、踐行民族團結，積極參與民族團結進步事業(yè)，爭做民族團結模范。果洛在全省率先出臺《鑄牢中華民族共同體意識公約》，此舉被國家民委作為經(jīng)典案例推廣。

　　在健全鑄牢中華民族共同體意識機制工作中，全省各地結合各自實際積極探索方法路徑，如西寧市、海東市化隆回族自治縣開展鑄牢中華民族共同體意識地方性立法工作，海西蒙古族藏族自治州等地修訂民族團結進步促進條例。同時，省委統(tǒng)戰(zhàn)部指導各地把鑄牢中華民族共同體意識納入村規(guī)民約、居民公約、寺規(guī)僧約，推動中華民族共同體意識深入人心。

　　宣教并重，傳承民族團結精神

　　2024年12月13日，西寧市城西區(qū)勝利路小學的師生們聆聽了一堂由青海職業(yè)技術大學馬克思主義學院副院長劉建廷講授的“兩路”精神宣講會。宣講中，劉建廷講述了中國共產(chǎn)黨的故事、青藏公路的故事、青藏公路第一校的故事以及民族團結的故事，激發(fā)孩子們努力學習、立志報效祖國、建設家鄉(xiāng)的熱情和情懷。

　　“在學校開設‘尋美·青海公益講堂’，具有重要的思想教育意義。通過邀請具有較高理論水平、文化素養(yǎng)、專業(yè)技能的社會各界人士分享傳播‘青海故事’，讓廣大小學生深入了解家鄉(xiāng)的人文歷史、特色文化，增強對家鄉(xiāng)的認同感和自豪感，傳承發(fā)揚青海的優(yōu)秀文化瑰寶。”省委統(tǒng)戰(zhàn)部有關負責同志表示。

　　青海十分重視民族團結進步宣傳教育，堅持把思想教育引領作為先導性、基礎性工作，將鑄牢中華民族共同體意識和黨的民族政策理論納入各級黨校、干部學院所有班次和社會主義學院主體班次，打造精品課程。加強國民教育，在小學初中開設民族團結專題課，在普通高中思政課中強化民族團結教育，在高校、高職開設《中華民族共同體概論》課程，推動《概論》學習進學校、進課堂、進陣地、進寺院、進教育基地。積極發(fā)揮“大美青海”文藝輕騎兵、“石榴籽”宣講隊、馬背宣講團等基層宣傳隊伍作用，用各族群眾喜歡的方式、聽得懂的語言，把黨的惠民政策和中華民族共同體意識宣傳到千家萬戶。

　　“石榴花開在青海”主題采訪創(chuàng)作活動、鑄牢中華民族共同體意識文學筆會、青海省少數(shù)民族農(nóng)牧民國家通用語言文字電視演講大賽、青海省民族團結進步宣傳月、鑄牢中華民族共同體意識論壇、中華民族共同體體驗館輪展……2024年，我省通過舉辦一系列鑄牢中華民族共同體意識活動，讓各族群眾在共享文化活動中增進了解，增強“五個認同”，鑄牢中華民族共同體意識。

　　發(fā)展為鑰，共享繁榮成果

　　2024年12月11日，省公路局收到了一面寫有“懷愛民之心，辦利民之事”的錦旗，送錦旗的是果洛州交通局主要負責同志和達日縣查朗寺寺管會代表。

　　達日縣查朗寺所在的地區(qū)混凝土路面因板塊斷裂等，給當?shù)厝罕姷纳詈统鲂袔砹酥T多不便。省公路局得知這一情況后，積極聯(lián)系協(xié)調(diào)，進行實地調(diào)研、精心設計，最終鋪設完成長6.2公里、寬5.5米的瀝青路面，“感謝省公路局的幫助，以前道路路況差，瀝青路面鋪筑完成極大地改善了沿線群眾和僧侶的出行條件，我們深刻感受到了各級政府和相關單位對改善老百姓交通條件出行的重視和關愛，這條路的修建不僅改善了交通條件，還對促進民族團結，增強各民族之間的凝聚力和向心力起到了重要的作用。”查朗寺寺管會代表表示。

　　家事國事天下事，讓人民過上幸福生活是頭等大事。青海持續(xù)推動民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展，提高各族群眾的獲得感、幸福感、安全感，讓各民族在中華民族大家庭中手足相親、守望相助，共同書寫新時代青海民族團結進步的新篇章。

　　我們注重發(fā)展對民族團結的推動作用，堅持所有改革發(fā)展以彰顯中華民族共同體意識的意義，以維護統(tǒng)一、反對分裂的意義，以改善民生、凝聚人心的意義。創(chuàng)新推動“民族團結+”融合發(fā)展行動，著眼全省經(jīng)濟社會發(fā)展大局，把民族團結進步事業(yè)與高質(zhì)量發(fā)展、民生改善、產(chǎn)業(yè)“四地”建設等重大戰(zhàn)略有機融合，切實夯實鑄牢中華民族共同體意識的政治、經(jīng)濟、社會、民生基礎。民族地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展成效明顯，民族特色產(chǎn)業(yè)、農(nóng)牧業(yè)等穩(wěn)步發(fā)展。民族地區(qū)民生保障事業(yè)再上新臺階，公共服務均等化、便利化條件日趨成熟，各族群眾更加公平享受到改革發(fā)展的成果，中華民族共同體意識越鑄越牢。

　　共居青海，共建和諧，共享美好。面向未來，青海將以鑄牢中華民族共同體意識為主線，加快構建鑄牢中華民族共同體意識“多個一”抓手體系，團結帶領全省各族兒女繼續(xù)書寫民族團結進步新篇章。