書籍是人類知識(shí)的載體，是人類智慧的結(jié)晶，是人類進(jìn)步的階梯。推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興離不開讀書學(xué)習(xí)。黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)讀書學(xué)習(xí)的重要性，反復(fù)強(qiáng)調(diào)“事業(yè)發(fā)展沒(méi)有止境，學(xué)習(xí)就沒(méi)有止境”，不斷“勸學(xué)”“促學(xué)”，寄語(yǔ)領(lǐng)導(dǎo)干部要“帶頭讀書學(xué)習(xí)，修身養(yǎng)志，增長(zhǎng)才干”。我們應(yīng)樹立樹牢終身學(xué)習(xí)的理念，大力發(fā)揚(yáng)學(xué)而不厭、鍥而不舍的精神，終身勤學(xué)不輟，不斷汲取新信息，收獲新知識(shí)，掌握新技能，提高創(chuàng)新創(chuàng)造能力，有效應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn)。

　　靜心讀書思考力是人最基本的能力之一，是提升工作能力的有力途徑。靜心讀書思考是為未來(lái)投資，為生存和發(fā)展儲(chǔ)蓄。我們只有擁有贏得未來(lái)的能力，才能在新的趕考路上贏得歷史主動(dòng)。應(yīng)把靜心讀書思考作為一種永恒追求、一種喜好愛(ài)好、一種健康的生活方式，做到久久為功。持續(xù)涵養(yǎng)“好學(xué)才能上進(jìn)，好學(xué)才有本領(lǐng)”意識(shí)，矢志追求“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者”的學(xué)習(xí)境界，積極營(yíng)造“博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之”的濃厚氛圍，真正使靜心讀書思考成為工作、生活的重要組成部分，使一切有益的知識(shí)和文化入腦入心，沉淀在我們的血液里，融匯在我們的言行中。

　　靜心讀書思考的意義在于創(chuàng)新創(chuàng)造性開展工作，要通過(guò)持之以恒的讀書思考，不斷提高駕馭全局、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面、有效推動(dòng)工作的綜合能力素養(yǎng)。靜心讀書思考，不在于記住多少知識(shí)點(diǎn)，而在于掌握真本領(lǐng)，重在理論聯(lián)系實(shí)際，在解決實(shí)際問(wèn)題上見成效。勤于躬耕實(shí)踐是靜心讀書思考的目的，也是檢驗(yàn)靜心讀書思考效果的根本標(biāo)準(zhǔn)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要努力去學(xué)，更要著眼于用，堅(jiān)持干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么，有針對(duì)性地學(xué)習(xí)掌握做好本職工作、履行崗位職責(zé)所必備的各種知識(shí)，努力使自己真正成為行家里手�？茖W(xué)合理地安排時(shí)間，解決好工學(xué)矛盾，充分運(yùn)用新理論新知識(shí)，對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真地研究和思考，及時(shí)提出有見地、有價(jià)值的應(yīng)對(duì)措施。