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青海新聞網(wǎng)·大美青海客戶端訊 （記者 李娜 報道）12月29日，青海省西寧市陽光小學(xué)舉行“毅行致遠(yuǎn)弦歌十年 五育融合創(chuàng)新發(fā)展——奮力譜寫教育現(xiàn)代化陽光新篇章”為主題的十年校慶活動。這一天，是孩子們展現(xiàn)個人德智體美全面發(fā)展的一天，是學(xué)校教育教學(xué)教研成果展示的一天，也是校長山有青將“舞臺”給了每一位孩子的一天……
校慶活動分不同年級安排三場專場演出活動，展示師生十年來的成長：一個都不落下，展示自己的一技之長，讓他們的特長更“長”，走出校園之后，特長也將相伴一生。
活動現(xiàn)場，校長山有青對孩子們的成長都很關(guān)注也很熟悉，每到一個節(jié)目展示的時候，她會給演出的孩子們點贊和鼓掌，每一個演出如同她自己導(dǎo)演的節(jié)目一樣熟悉，并會跟孩子們一起唱歌，哼著曲調(diào)、跟著節(jié)奏律動。校慶活動分《水·歲月如歌》《木·桃李芬芳》《清·陽光輝煌》三個篇章，由發(fā)揮孩子們特長的舞蹈社團(tuán)、主持人社團(tuán)、朗誦社團(tuán)、籃球社團(tuán)、跆拳道社團(tuán)、民間小調(diào)社團(tuán)、呼啦圈社團(tuán)、健美操社團(tuán)、足球社團(tuán)、課桌手勢舞社團(tuán)、田徑社團(tuán)、合唱社團(tuán)、美術(shù)社團(tuán)、手工社團(tuán)等不同社團(tuán)用不同的方式展示十年的風(fēng)采。
山有青說，她在教育崗位工作了35年，在西寧市陽光小學(xué)就有十年的時間……
十年，是學(xué)生從稚子走向翩翩少年的時間；十年，也是教師從新手走向成熟的歲月。
十年來，歲月帶走了很多東西，但也留下了熠熠生輝的成長印記。西寧市陽光小學(xué)在十年中培養(yǎng)了多名骨干教師，多人榮獲西寧市和城中區(qū)骨干教師、優(yōu)秀教師、教育工作先進(jìn)個人、教學(xué)能手、教學(xué)新秀等稱號。
2015年，西寧市陽光小學(xué)榮獲第二屆青海漢族民間小調(diào)大賽“優(yōu)秀獎”；2021年，榮獲第七屆“花樣少年”全國青少年語言藝術(shù)才藝展演青海地區(qū)展演“優(yōu)秀組織獎”；2022年，被評為青海省“文明校園”、西寧市“文明單位”；2022年，榮獲萬“碼”奔騰獎……十年來，陽光小學(xué)共榮獲國家級、省級、市級、區(qū)級獎項共百余項。
學(xué)生有特長 以德立校
“臺上一分鐘，臺下十年功”。西寧市陽光小學(xué)自2012年2月起新生起步到現(xiàn)在的穩(wěn)定發(fā)展，教學(xué)是學(xué)校的中心工作，是素質(zhì)教育的主陣地；教育科研是教育學(xué)改革發(fā)展的根本保障，是推動學(xué)校發(fā)展的新校之本。在實踐中，學(xué)校遵循教育規(guī)律，幫助孩子在小學(xué)階段“經(jīng)歷最好的成長體驗，獲得最大的發(fā)展”，以師資建設(shè)為根本，以教育科研為先導(dǎo)，以課堂教學(xué)為契機(jī)，確保“以科研促教研、以教研促教改、以教改促教學(xué)、以教學(xué)促質(zhì)量”的良性循環(huán)。
學(xué)校于2014年3月開始在住校生中開設(shè)活動課程，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣愛好自主選擇。借2015年6月學(xué)校“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”正式掛牌之機(jī)，通過走訪老師、學(xué)生，全面落實走班活動課程，根據(jù)師資、場地情況預(yù)設(shè)了35個項目，每周四下午的選課走班“活動課程超市”，為學(xué)生最大限度地提供豐富而可選擇的課程，形成了全校師生人人喜愛、全員參與的“師本課程”和“生本課堂”，充分發(fā)揮了學(xué)生的個性特長，增強(qiáng)了學(xué)生的動手動腦能力，豐富了學(xué)生的課外生活，促進(jìn)了學(xué)生身心健康。
教師有特點 科研立校
十年來，學(xué)校的教學(xué)工作一直真實、扎實地穩(wěn)步開展。在老師們的努力耕耘下，各項教學(xué)活動閉環(huán)式管理、螺旋式提升。于外以研訓(xùn)內(nèi)容為教研重點，不斷學(xué)習(xí)、奔忙于區(qū)域各個活動之間，及時更新教學(xué)思想；于內(nèi)深入課堂，不斷幫助教師提高授課能力，提升專業(yè)技能。
十年來，從班主任隊伍建設(shè)、班級文化建設(shè)、學(xué)生行為管理、特色活動開展、家校共育等方面，積極構(gòu)建“54321”德育課程、“大思政”德育體系。豐富多彩的校園節(jié)日，讓孩子們體會勞動實踐的快樂。
學(xué)校有特色 品牌辦校
近年來，西寧市陽光小學(xué)積極探索教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型，以“提升課堂教學(xué)質(zhì)量”“提升評量精準(zhǔn)高效”“提升教師專業(yè)成長”為目標(biāo)，發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)核心能力，重組優(yōu)化教學(xué)要素，建構(gòu)“3+4”數(shù)據(jù)實證新型教與學(xué)課堂教學(xué)模式，促進(jìn)課堂形態(tài)變革。利用AI技術(shù)開展大數(shù)據(jù)為驅(qū)動的新型教與學(xué)模式探索，對學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)行科學(xué)診斷、規(guī)劃和賦能，將“雙減”政策落到實處，減負(fù)提質(zhì)增效。
十年來，陽光小學(xué)一直本著“辦人民滿意的教育”的信念，堅持“辦陽光學(xué)校，做陽光教師，育陽光學(xué)生，塑陽光家長”。
牽手同行 共圓夢想
十年來，學(xué)校強(qiáng)化宣傳教育，提升學(xué)校文化內(nèi)涵，大力培育和弘揚(yáng)社會主義核心價值觀。走進(jìn)校園，映入眼簾的是民族團(tuán)結(jié)主題文化墻、“水木清華”主題裝飾、開心農(nóng)場、閱讀區(qū)、作品展示區(qū)等，讓校園處處皆教育、事事皆育人。
十年來，學(xué)校完善德育課程，大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，促進(jìn)未成年人全面健康發(fā)展，澆筑著學(xué)校“有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)”的精神內(nèi)核。
十年來，學(xué)校弘揚(yáng)體育精神，落實好陽光體育大課間活動，確保全體師生每天鍛煉1小時，組織開展體育比賽、藝術(shù)“2+1”及學(xué)生體質(zhì)測試等工作，開發(fā)了“讓體育更有文化的味道”系列課程。
“今后，西寧市陽光小學(xué)將繼續(xù)以德為首，注重學(xué)生的全面發(fā)展，不斷加大文明校園創(chuàng)建工作力度，努力構(gòu)建充滿活力的文明和諧校園。”山有青說。
