中央“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育部署后，全軍和武警部隊(duì)認(rèn)真貫徹黨中央、中央軍委和習(xí)主席決策指示，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育作為重大政治任務(wù)，科學(xué)籌劃、嚴(yán)密組織，上下合力、穩(wěn)步推進(jìn)，學(xué)習(xí)教育進(jìn)展順利、開局勢頭良好。截至5月上旬，軍委機(jī)關(guān)各部門和各大單位都作了統(tǒng)一部署，90%以上的師旅團(tuán)級單位進(jìn)行了集中動員，基層黨組織普遍展開專題學(xué)習(xí)討論。
廣大官兵充分認(rèn)識到，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是全黨全軍統(tǒng)一思想、統(tǒng)一步調(diào)的戰(zhàn)略之舉，是全面從嚴(yán)治黨向基層延伸、落實(shí)到每個支部每名黨員的有力抓手，是整齊隊(duì)伍、純潔組織的再接力再發(fā)力，是增強(qiáng)組織力、托舉中國夢強(qiáng)軍夢的內(nèi)在要求。大家參與學(xué)習(xí)教育的思想自覺、行動自覺普遍高漲。
立起根本遵循，把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)主席重要指示擺在首位
習(xí)主席對開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育高度重視，親自決策部署，親自指導(dǎo)推動，主持召開中央政治局常委會議審議方案，作出一系列重要指示，強(qiáng)調(diào)學(xué)要帶著問題學(xué)，做要針對問題改，把合格的標(biāo)尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來，用行動體現(xiàn)信仰信念的力量，并對軍隊(duì)開展學(xué)習(xí)教育提出明確要求，為我們搞好“兩學(xué)一做”提供了根本遵循。
中共中央政治局委員、中央軍委副主席范長龍，中共中央政治局委員、中央軍委副主席許其亮對抓好軍隊(duì)學(xué)習(xí)教育提出明確要求，多次聽取機(jī)關(guān)工作匯報，深入部隊(duì)調(diào)研指導(dǎo)。軍委制定下發(fā)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育《意見》，就學(xué)習(xí)貫徹習(xí)主席重要指示精神，把毛澤東《黨委會的工作方法》納入“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容和加強(qiáng)分類指導(dǎo)，兩次專門下發(fā)通知作出部署；召開軍隊(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會，傳達(dá)學(xué)習(xí)習(xí)主席關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育重要指示精神，研究扎實(shí)推進(jìn)軍隊(duì)學(xué)習(xí)教育工作。
軍委機(jī)關(guān)各部門和各大單位第一時間召開黨委會或常委會，學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)主席重要指示，研究貫徹落實(shí)措施。軍級以上單位召開黨委民主生活會時，都組織班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)主席重要指示，重溫毛澤東同志《黨委會的工作方法》，查找反思黨委和個人在領(lǐng)導(dǎo)方法、能力、藝術(shù)等方面的差距。師旅團(tuán)級單位結(jié)合學(xué)習(xí)中央和軍隊(duì)座談會精神，組織黨員干部深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)主席重要指示，進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識，明確目標(biāo)要求，增強(qiáng)搞好學(xué)習(xí)教育的內(nèi)在動力。
緊扣正常教育特點(diǎn)，精心籌劃部署
各級緊貼教育對象更具廣泛性、載體抓手更重常態(tài)化、推進(jìn)落實(shí)更講自主性的實(shí)際，以高質(zhì)量的準(zhǔn)備確保學(xué)習(xí)教育高起點(diǎn)展開。
廣泛調(diào)研摸底。著眼摸清黨員思想現(xiàn)狀和存在問題，普遍采取走下去聽、請上來談、網(wǎng)上納諫等形式進(jìn)行調(diào)研，為學(xué)習(xí)教育立好“靶子”。西部戰(zhàn)區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)組織召開機(jī)關(guān)、各保障隊(duì)和直屬單位座談會，軍委國防動員部委托所屬28個省軍區(qū)同步展開調(diào)研，戰(zhàn)略支援部隊(duì)組織對各級黨組織和黨員數(shù)質(zhì)量進(jìn)行全面盤點(diǎn)和調(diào)查分析，不少醫(yī)院、倉庫等窗口單位還征求服務(wù)保障對象的意見建議，廣納群智搞好學(xué)習(xí)教育籌劃。
周密制定方案。軍委后勤保障部設(shè)計(jì)了討論辨析、文化熏陶、典型宣揚(yáng)等7項(xiàng)“自選動作”，陸軍在實(shí)施意見中明確分3個層次、采取4種方法查找解決15個方面具體問題，火箭軍對部隊(duì)實(shí)施方案逐級審核把關(guān)，國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)將海外的18個黨支部、300余名教學(xué)留學(xué)黨員納入教育體系。
扎實(shí)搞好培訓(xùn)。圍繞培養(yǎng)組織學(xué)習(xí)教育的明白人，普遍采取集中辦班、以會代訓(xùn)、互教互幫等形式培訓(xùn)黨支部書記、黨小組長。全軍共培訓(xùn)基層黨組織骨干20余萬人次。海軍集中3天時間組織對機(jī)關(guān)220多名黨組織書記、黨小組長進(jìn)行專題集訓(xùn)，空軍拍攝8類會議示范教學(xué)片，提高黨支部書記黨務(wù)能力。
各單位堅(jiān)持層層搞好思想發(fā)動，及時把各級思想統(tǒng)一到黨中央、中央軍委和習(xí)主席決策指示上來。解放軍報、中央電視臺軍事頻道、全軍政工網(wǎng)等軍隊(duì)主要新聞媒體開辟專題專欄，刊發(fā)言論評論、理論文章等1800余篇，形成強(qiáng)大的輿論聲勢。
堅(jiān)持思想領(lǐng)先，扎實(shí)推進(jìn)理論武裝
思想上的追隨是最內(nèi)在的追隨，思想上的看齊是最內(nèi)在的看齊。各級緊緊抓住“學(xué)”這個基礎(chǔ)，突出政治紀(jì)律和政治規(guī)矩教育，采取個人自學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)串講、專家解讀、交流碰撞等形式，確保學(xué)得深、悟得透。
突出重點(diǎn)內(nèi)容強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)。各級都把學(xué)系列講話作為首要任務(wù)，把黨章黨規(guī)作為必學(xué)內(nèi)容，著力鑄牢黨員干部維護(hù)核心、看齊追隨的政治品格。全軍舉辦高級干部專題研討班，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)主席改革強(qiáng)軍重大戰(zhàn)略思想，發(fā)揮示范帶動作用。軍委政治工作部集中15天分3批全員額輪訓(xùn)機(jī)關(guān)干部和直屬單位主官。東部戰(zhàn)區(qū)組織學(xué)習(xí)系列講話堅(jiān)持規(guī)定篇目通讀一遍、重要章節(jié)精讀一遍、基本觀點(diǎn)摘抄一遍、難點(diǎn)疑點(diǎn)輔導(dǎo)一遍。中部戰(zhàn)區(qū)注重用“四靠一排”牽引學(xué)習(xí)，引導(dǎo)黨員干部靠學(xué)習(xí)系列講話、靠領(lǐng)悟習(xí)主席偉大風(fēng)范、靠感悟十八大以來巨大成就、靠嚴(yán)守黨章黨規(guī)黨紀(jì)，及時排毒清污純潔黨性。陸軍組織學(xué)習(xí)貫徹習(xí)主席改革強(qiáng)軍重大戰(zhàn)略思想宣講團(tuán)到部隊(duì)巡回宣講142場次。國防大學(xué)成立習(xí)主席戰(zhàn)略思想研究中心，在所有班次統(tǒng)一開設(shè)習(xí)主席戰(zhàn)略思想系列課程。
緊扣活的思想講好專題黨課。軍委裝備發(fā)展部精心設(shè)計(jì)黨課內(nèi)容，特別針對改革后官兵思想活躍的實(shí)際，著力在講好大道理、批駁歪歪理、拉直心中問號上下功夫，把教育引導(dǎo)工作做到官兵心坎上。火箭軍部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課聯(lián)系紀(jì)念戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì)成立50周年，聯(lián)系由“兵”到“軍”的歷史性轉(zhuǎn)變，著力積蓄部隊(duì)干事創(chuàng)業(yè)的底氣豪氣。戰(zhàn)略支援部隊(duì)6名常委以“牢記主席訓(xùn)詞、建設(shè)過硬部隊(duì)”為內(nèi)容自己動手備課授課。軍委政法委組織對不同類型案例進(jìn)行剖析、以案說課開展警示性教育。海軍匯編10堂優(yōu)質(zhì)黨課和十八大以來黨員干部違紀(jì)案例強(qiáng)化黨性洗禮。沈陽軍區(qū)善后辦拍攝黨員先鋒模范作用“微黨課”增強(qiáng)教育吸引力感染力。
注重聯(lián)系職能開展討論交流。各單位把適應(yīng)體制編制調(diào)整要求、推動“轉(zhuǎn)變職能、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、轉(zhuǎn)變工作方式”作為討論的著力點(diǎn)和聚焦點(diǎn)，著力清除不合時宜的思維定勢、固有模式、路徑依賴。軍委紀(jì)委依托軍委紀(jì)委網(wǎng)站把“線下”與“線上”討論結(jié)合起來，引導(dǎo)黨員干部在深化黨紀(jì)黨規(guī)理解中當(dāng)好政策通、“合格品”。5個戰(zhàn)區(qū)普遍圍繞貫徹習(xí)主席戰(zhàn)區(qū)訓(xùn)令、聚焦主戰(zhàn)主業(yè)開展討論，引導(dǎo)黨員干部聚精會神鉆研打仗、隨時準(zhǔn)備領(lǐng)兵打仗。7個軍區(qū)善后辦普遍圍繞“善后不落后、善后有作為”開展討論，引導(dǎo)黨員干部去除“失落”心理，克服“到站”狀態(tài)，摒棄“臨時”觀念。
落實(shí)主體責(zé)任，分類精準(zhǔn)指導(dǎo)
各單位把學(xué)習(xí)教育作為打通從嚴(yán)治黨“最后一公里”的有力舉措來抓，從一開始就壓實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，堅(jiān)持黨委負(fù)總責(zé)，書記副書記當(dāng)好第一責(zé)任人，普遍成立學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，建立定期例會、分析研判、調(diào)研檢查等制度，一級抓一級、層層抓落實(shí)，尤其注重區(qū)分層次加強(qiáng)分類指導(dǎo)，力求精準(zhǔn)化、差異化、具體化。
分層明確重點(diǎn)。軍委政治工作部制定下發(fā)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育分類指導(dǎo)《具體方案》，區(qū)分全體黨員和團(tuán)以上領(lǐng)導(dǎo)干部，對學(xué)習(xí)內(nèi)容、重點(diǎn)解決的問題和應(yīng)知應(yīng)會應(yīng)做要點(diǎn)作出明確�？哲娕ぷ￡P(guān)鍵領(lǐng)域、關(guān)鍵崗位、關(guān)鍵少數(shù)，研究制定黨員領(lǐng)導(dǎo)干部教育管理6個方面25條措施。軍委訓(xùn)練管理部區(qū)分技術(shù)干部、學(xué)員、文職人員和職工等不同類型黨員逐一列出“問題清單”。
分類組織實(shí)施。火箭軍安排9個類型單位從不同側(cè)面總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，“一把鑰匙開一把鎖”深化學(xué)習(xí)教育。南部戰(zhàn)區(qū)根據(jù)不同崗位黨員認(rèn)知度接受度差異，搞好“分餐制”“訂單式”學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。軍事科學(xué)院在教員、學(xué)員、離退休黨員中開展“爭當(dāng)教學(xué)科研先鋒”“爭做學(xué)習(xí)研究尖兵”“奉獻(xiàn)余熱增添正能量”等實(shí)踐活動。武警部隊(duì)拿出擔(dān)負(fù)執(zhí)勤、維穩(wěn)處突、野外駐訓(xùn)等類型部隊(duì)動中抓教的具體措施辦法。
分級指導(dǎo)幫帶。軍委辦公廳把代管軍委直屬機(jī)構(gòu)黨員干部和直附屬單位團(tuán)以上干部納入廳機(jī)關(guān)組織體系一并實(shí)施。軍委聯(lián)合參謀部對所屬團(tuán)以上單位學(xué)習(xí)教育情況進(jìn)行調(diào)研檢查，分類梳理問題、分級認(rèn)領(lǐng)責(zé)任、分層督導(dǎo)整改。北部戰(zhàn)區(qū)“一張大表”統(tǒng)全年，對黨委本級、機(jī)關(guān)和直屬保障隊(duì)每周每月每季的理論學(xué)習(xí)、黨課教育、專題討論、集體大黨日等作出統(tǒng)籌安排�？哲娭郯l(fā)揮師旅團(tuán)級黨委關(guān)鍵層級作用，班子成員、機(jī)關(guān)干部與新組建基層單位和基礎(chǔ)薄弱黨組織建立掛鉤幫建。軍委科技委機(jī)關(guān)局領(lǐng)導(dǎo)每人聯(lián)系所屬單位一個科室，搞好具體指導(dǎo)。陸軍針對部隊(duì)員額多、覆蓋面廣的實(shí)際，建立掛鉤聯(lián)系、督導(dǎo)檢查、情況通報等5項(xiàng)機(jī)制，明確各級具體責(zé)任，確保學(xué)習(xí)教育到邊到位、不留死角。
各級一開始就把抓學(xué)與抓做有機(jī)結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)教育融入到做好貫徹古田全軍政工會精神下篇文章、肅清郭徐流毒影響、推進(jìn)備戰(zhàn)訓(xùn)練、抓基層打基礎(chǔ)保穩(wěn)定等工作中去，引導(dǎo)各級黨組織和廣大黨員在政治建軍、改革強(qiáng)軍、依法治軍的生動實(shí)踐中，充分發(fā)揮黨委的領(lǐng)導(dǎo)核心作用、黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。全軍和武警部隊(duì)廣大黨員自覺擁護(hù)支持改革，5.1萬余名復(fù)轉(zhuǎn)干部表示堅(jiān)決聽從號令、服從組織安排。今年以來，1100余名軍以上領(lǐng)導(dǎo)干部深入邊防海島、高原戈壁、基層一線調(diào)研指導(dǎo)，廣大黨員奮戰(zhàn)在訓(xùn)練演習(xí)、教學(xué)科研、重大任務(wù)最前沿，以聽黨指揮的實(shí)際行動立起了共產(chǎn)黨人的先鋒形象。(作者：黨武張良梅常偉)